OŠ "Vuk Karadžić" Crvenka
 
Galerija slika: 2

OŠ "Vuk Karadžić" Crvenka
Maršala Tita 104.
tel: +381 25 731 101
e-mail: oscrvenka@ptt.yu

Direktor: Jadranka Raičević, profesor srpskog jezika i jugoslovenske književnosti.

U srednjoj Bačkoj na rubu Telečke visoravni, na putu i železničkoj pruzi koja povezuje Sombor sa Novim Sadom nalazi se Crvenka, značajan industrijski i poljoprivredni centar Vojvodine, mesto sa izuzetno bogatim društveno - političkim, kulturnim i sprtskim životom.

Mesto i ime Crvenka prvi put se pominje 1543. godine u urbarskoj knjizi Kolačke biskupije, a 1785. godine je podignuta kao selo od 500 kuća.

Krajem 18. veka nemački doseljenici, evangelističke veroispovesti osnovali su prvu školu. Druga evangelistička škola osnovana je 1820. godine, a obe su bile za decu uzrasta do 12 godina. Krajem 19. veka osnovana je prva narodna škola o kojoj se brinula mesna vlast, a udruženje crvenačkih zanatlija osnovalo je i prvu školu za šegrte. Stvaranjem Kraljevine Jugoslavije 1918. godine, nemački živalj je osnovao školu na svom maternjem jeziku: Državna osnovna škola. Nešto kasnije, odnosno školske 1933/34. godine škola dobija novi naziv: Državna narodna škola "Petar Petrović Njegoš" Crvenka. Školi u Crvenki, kao centralnoj, matičnoj, pripadala su i odeljenja u Novoj Crvenki uglavnom kombinovana od učenika od 1 - 4 razreda.

Nakon oslobođenja 20. 10. 1944. godine, već prve posleratne školske 1944/45. godine škola počinje da radi. Interesantan je podatak da je 1947/48. godine školu pohađalo 1488 učenika, što je za trećinu više nego danas. Zbog velikog broja učenika 1954. godine škola se deli na dve koje dobijaju imena po velikim pesnicima Branku Radičeviću i Jovanu Jovanoviću Zmaju, i taku funkcionisale sve do 29. 5. 1980. godine dok referendumom nije odlučeno da se integrišu u jednu ustanovu koja od 1981. godine radi pod nazivom OŠ "Vuk Karadžić":

Danas je to škola koja broji 1000 učenika, a u kojoj radi oko 80 radnika. U 40 odeljenja nastavu sprovodi 56 učitelja, nastavnika i profesora pod budnim nadzorom i izuzetnom pažnjom od strane školskog pedagoga i psihologa. Uče se dva strana jezika: engleski i nemački, a od ove godine, reformom školstva, engleski jezik je uveden već u prvi razred. U tim odeljenjima se sprovodi program Korak po Korak (Step by Step) u organizaciji centra za interaktivnu pedagogiju i uz odobrenje Ministarstva prosvete i sporta, postavljajući dete i njegova interesovanja u središte škole.

Radeći na izradi Školskog razvojnog plana, čije je ostvarenje planirano za period od 2003. - 2006. godine, a povodeći se za programom KpK, izrađen je i projekat pod nazivom: "Organizacija nastave u vaspitno - obrazovnoj ustanovi usmerenoj na dete" kojom se konkurisalo za dodelu granta od Svetske banke. Projekat je odobren i posebno pohvaljen, ugovor potpisan te se realizacija očekuje 2004. godine.

Od januara 2003. godine u školi postoji računarska učionica sa 12 računara koja omogućava kvalitetno izvođenje nastave informatike i svih drugih oblika obrazovanja i vaspitanja.

Učenici naše škole često osvajaju visoka mesta i plasmane na raznim vrstama takmičenja, kako u naučnim disciplinama, tako i u sportskim takmičenjima, pa se, zahvaljujući tim rezultatima,već dve godine nalazimo na prvom mestu u opštini. Sve to skupa pokazuje i dokazuje veoma dobru komunikaciju i saradnju nastavnika i njihovih učenika.

Stručno usavršavanje će, svakako, pomoći da ti uspesi budu još bolji i značajniji, a uključivanje roditelja u rad škole dovodi do kvalitetnijeg rešavanja problema i zadataka, do ostvarenja ideja i vizije Školskog razvojnog plana - da nam škola kuca "U RITMU SRCA DEČIJEG" ostavljajući širom otvorena vrata.